微访谈：林怡谈教育应很自然

值得注意的是，微访中国人民银行目前已经与29个国家和地区的中央银行和货币当局签署了双边本币的互换协议，微访互换的总规模约4万亿人民币，有效促进了跨境贸易和投资。

在WTO的框架之下，谈林每个国家都同意贸易自由化。摘要：怡谈博鳌亚洲论坛2024年年会发布的《亚洲经济前景及一体化进程2024年度报告》也表示，怡谈为更加有效推进区域经济一体化和应对世界经济碎片化，《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）还需进一步升级规则标准、拓展合作领域、扩大成员范围。

在他看来，教育部分发达国家发现制造业竞争力在下降，就开始设计各种限制，让全球化的进行越来越困难。博鳌亚洲论坛2024年年会发布的《亚洲经济前景及一体化进程2024年度报告》也表示，微访为更加有效推进区域经济一体化和应对世界经济碎片化，微访《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）还需进一步升级规则标准、拓展合作领域、扩大成员范围。我们希望各国保持开放，谈林这样对所有国家都有益，封闭市场对哪一个国家都没有好处。

他认为，怡谈相较于一些区域经济组织而言，WTO更应发挥在世界贸易中制定规则、开放市场、解决争端的权威作用，执行真正的多边主义。贸易让每个国家能够充分利用国内国际两个市场两种资源，教育让每个国家的经济发展能够以更低的成本发展更快。

对中国来说，微访通过技术创新产业升级，微访利用国内的资本、国外的资本来一起推动中国的新质生产力的提升，投资到技术含量更强的产业，仍然可以在相对不利的国际环境之下保持相对稳定快速的发展。

我相信中国有能力、谈林有可能每年对世界经济增长作出30%左右的贡献。没料到这次走得这麼匆忙，怡谈心裏很遗憾。

习近平曾说：教育茶字拆开，就是人在草木间。微访我的心和你们的心是永远贴在一起的。

习近平总书记22日赴福建考察调研，谈林当天下午，他来到星村镇燕子窠生态茶园，了解茶产业发展等情况。上世纪80年代，怡谈在厦门工作期间，习近平上高山、进海岛、下农村、入农户，深入基层调研。

(责任编辑：金山区)